"Este texto no es un 'brindis al sol' o una declaración de intenciones porque recoge 12 objetivos determinantes para dar respuesta a la demanda ciudadana". Así presentaba el ministro de Educación, Ángel Gabilondo, el nuevo texto del Pacto Educativo que los consejeros de las Comunidades Autónomas han conocido esta mañana. Ya no podrá objetarse ningún punto, sólo aceptarlo o rechazarlo, y para sacarlo adelante se han modificado 21 artículos de la LOE (el 12, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 32, 34, 37, 39, 55, 60 y 63), la ley de educación vigente. En los cambios han participado instituciones educativas, comunidades autónomas, etc.
El ministro ha querido dejar claro que el texto resultante no es "un tema del PSOE", sino "de Estado". "Son objetivos que necesita España y han logado un gran consenso", ha dicho el ministro. "El texto está en plural, porque está escrito como voluntad de pacto, los que lo suscribimos somos los que lo escribimos". Y ha apuntado que "reconoce las competencias de cada uno".
"Surge de un diagnóstico y es un pacto social y político por la educación, este es el debate que debemos hacer, que se plantea en términos educativos", ha apuntado. "Parte de un diagnóstico que no lo ha hecho el Gobierno sino otras instituciones, y en este debate se nos proponen qué medidas pueden ponerse sobre la mesa de cara al siglo XXI".
Sobre el tema por el que ha sido criticado, esto es, por que el PP piensa que el texto está cercano al PSOE y la izquierda que el Pacto beneficia al PP, Gabilondo ha recordado que todo el mundo ha tenido que ceder. "A quien tiene que estar cerca es a los ciudadanos". "Aquí ha renunciado todo el mundo y además muy seriamente para lograr muchas cosas. Esto es bueno para todos. Algunos consideran que está demasiado cerca del PP, y al PP le parece que no, que está cerca del PSOE... Queremos que esté cerca de la voluntad de mejorar el sistema educativo"
"Las 6 comunidades gobernadas por el PP nos han presentado mínimos, básicos, condiciones, y estas preguntas tienen que ver con, a su juicio, aspectos decisivos. Sobre otros asuntos creemos que hemos cumplido. Tendremos que seguir trabajando para resolver estas preguntas, las analizaremos con seriedad, lo haremos sin poner en tela de juicio el consenso global"
¿Que no contenta al PP?
Los consejeros del PP han pedido a Gabilondo que explicite de manera “clara y concisa” la respuesta a 10 cuestiones “fundamentales”. Entre ellas, la libertad de enseñanza y elección de centro; la garantía de la educación en castellano; un currículum básico común en Historia, Geografía y Lengua y Literatura que vertebre el sistema educativo; el carácter nacional de los cuerpos docentes; el profesorado como autoridad pública y un consenso en los contenidos de la materia Educación para la Ciudadanía.
En rueda de prensa posterior a la conferencia sectorial, Gabilondo ha considerado, “como posición previa”, que ésa es una asignatura “como las demás”, no es un asunto “determinante” y “no es un problema educativo” de España, aunque ha mostrado disposición a que se estudien todas las propuestas.
Respecto al idioma ha matizado que el documento debatido hoy no elude la libertad de elección o el castellano, sino que las refleja de manera “adecuada”, aunque insuficiente para el PP.
Así pues, habrá que seguir trabajando con la “mano tendida” para el consenso “entre todos los interlocutores”, porque el debate y el pacto, si lo hubiere, “no son bipartidistas”, sino con dimensión social, ha precisado.
Sobre el castellano, ha recordado que los planteamientos de la LOE y de la LOCE (ley educativa aprobada cuando gobernaba el PP) son prácticamente iguales y se “está buscando el consenso”.
En cuanto a los centros concertados, no se cuestionan, pero tienen que compartir obligaciones.
¿Qué se va a cambiar?
Este nuevo borrador fija 12 objetivos que se articulan en 137 acciones orientadas a que todos los estudiantes finalicen la enseñanza obligatoria con los conocimientos, las competencias básicas y los valores necesarios para su desarrollo personal y profesional. "Aunque a juicio del PP estas medidas no son suficientes, dejan abiertos muchos espacios de respuesta", señaló.
El palabras de Gabilondo, el nuevo borrador es "mucho más concreto y avanzado que el anterior" y recoge aspectos como la posibilidad de reagrupar el número de materias en Bachillerato o flexibilizar los grupos de alumnos para darles una atención diferenciada y planes académicos específicos.
Sin embargo, los populares criticaron que estas propuestas no hagan mención a sus aportaciones sobre la enseñanza del castellano y la asignatura de Educación para la Ciudadanía. Para el ministro, estos asuntos que el PP puede que considere "determinantes", "no lo son ni mucho menos". "Teniendo en cuenta los diagnósticos sobre el estado del sistema como el de la OCDE, estos no son problemas educativos", concluyó.